生理学报
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开学啦,你家孩子准备好了吗?

姜之炎

春节假期落下了帷幕,即将开学的孩子们有没有“节后综合征”“假日后遗症”的困扰?面对不爱上学的孩子,家长又该怎么办?

节后综合征也称假日后遗症,是人们在长假之后出现的各种生理或心理的表现。如在节后的两三天里感觉厌倦,提不起精神,学习、工作效率低,甚至有不明原因的恶心、眩晕、肠道反应、神经性厌食、焦虑、神经衰弱等。尤其是学龄期儿童不仅经历了长假的时光,更需要迎来节后的新学期,假如生理、心理没有及时调整,常见恐惧、焦虑,甚至暴躁、抑郁的一系列表现。

节日期间,菜肴丰富,较平时更重荤重油,还有很多零食糖果,孩子的克制能力一般较差,饮食不节制后,消化不良、腹泻、便秘等胃肠道疾病随之而来。此外,假期作息不规律,多晚睡晚起,娱乐较多,一些孩子过度地沉溺于电子娱乐产品,甚至耽误了寒假作业。这样临近开学,就导致心理焦虑,而乍一开学又很难适应。

同时,春节期间,父母家人都放假了,孩子能天天看到父母,尤其低龄儿童对父母的依赖更强,会非常喜欢这样的生活状态。但是,节后父母需要回归工作,孩子一时不能适应,难免会出现分离焦虑,或哭或闹,也是一种节后综合征的表现。

所以,父母上班后,对于孩子剩余寒假活动的安排,应该根据儿童生理特点,以休息、休闲为主,吃喝、游玩、作业都要适度、适宜。

饮食上,经过春节的大鱼大肉过后,需要荤素搭配、清淡饮食、多饮水,给肠胃一个休息的“缓冲期”。

作息上,孩子因生物钟被打乱,大多处于“缺觉”状态。为恢复孩子作息,家长也要以身作则,晚上尽早关闭电视、熄灯,营造睡眠的环境。对于学龄期儿童,要提前一周恢复到平时学校学习的起居节奏,且尽量安排一定的体育活动时间,从“懒懒散散”中逐步唤醒身体,投入到学习状态中。

心理方面,家长需要对孩子进行心理调适,督促他及时完成作业,做到不紧张、不焦虑,全身心地迎接新学期的到来。

中医如何干预节后综合征?

节后综合征症状一般以胃肠不适、失眠、注意力不集中、焦虑烦躁等为主,运用中医疗法对这类患儿进行干预,治疗方法主要以中医外治法,如耳穴、推拿等,配合口服中药为主,帮助患儿恢复正常,及早进入年后的学习生活状态。

(1)胃肠功能紊乱。药膳可以服用山楂、神曲、陈皮、白萝卜煮水代茶饮,有健胃消食、行气和胃的功效。推拿保健可以捏脊、顺时针摩腹、按揉足三里健脾助运,消补兼施。耳穴通常取脾、胃、大肠、三焦等。

(2)失眠、焦虑、烦躁。药膳可服用小米、粳米、大枣、麦冬、甘草适量煮粥服用,有养心安神、除烦助眠的功效。推拿保健可运用平肝手法,即取小儿食指掌面由指根向指尖直推;联合清天河水手法,即用中指、食指指腹自孩子腕横纹推向肘横纹;配合外揉劳宫穴平肝清热除烦。耳穴常选肝、神门、交感等。

(3)注意力不集中。药膳可用菊花、枸杞子煮水代茶饮,有清肝泻火的功效。推拿保健可选用平肝及捣小天心手法。耳针常选取心、肝、肾、神门等。

姜之炎

春节假期落下了帷幕,即将开学的孩子们有没有“节后综合征”“假日后遗症”的困扰?面对不爱上学的孩子,家长又该怎么办?节后综合征也称假日后遗症,是人们在长假之后出现的各种生理或心理的表现。如在节后的两三天里感觉厌倦,提不起精神,学习、工作效率低,甚至有不明原因的恶心、眩晕、肠道反应、神经性厌食、焦虑、神经衰弱等。尤其是学龄期儿童不仅经历了长假的时光,更需要迎来节后的新学期,假如生理、心理没有及时调整,常见恐惧、焦虑,甚至暴躁、抑郁的一系列表现。节日期间,菜肴丰富,较平时更重荤重油,还有很多零食糖果,孩子的克制能力一般较差,饮食不节制后,消化不良、腹泻、便秘等胃肠道疾病随之而来。此外,假期作息不规律,多晚睡晚起,娱乐较多,一些孩子过度地沉溺于电子娱乐产品,甚至耽误了寒假作业。这样临近开学,就导致心理焦虑,而乍一开学又很难适应。同时,春节期间,父母家人都放假了,孩子能天天看到父母,尤其低龄儿童对父母的依赖更强,会非常喜欢这样的生活状态。但是,节后父母需要回归工作,孩子一时不能适应,难免会出现分离焦虑,或哭或闹,也是一种节后综合征的表现。所以,父母上班后,对于孩子剩余寒假活动的安排,应该根据儿童生理特点,以休息、休闲为主,吃喝、游玩、作业都要适度、适宜。饮食上,经过春节的大鱼大肉过后,需要荤素搭配、清淡饮食、多饮水,给肠胃一个休息的“缓冲期”。作息上,孩子因生物钟被打乱,大多处于“缺觉”状态。为恢复孩子作息,家长也要以身作则,晚上尽早关闭电视、熄灯,营造睡眠的环境。对于学龄期儿童,要提前一周恢复到平时学校学习的起居节奏,且尽量安排一定的体育活动时间,从“懒懒散散”中逐步唤醒身体,投入到学习状态中。心理方面,家长需要对孩子进行心理调适,督促他及时完成作业,做到不紧张、不焦虑,全身心地迎接新学期的到来。中医如何干预节后综合征?节后综合征症状一般以胃肠不适、失眠、注意力不集中、焦虑烦躁等为主,运用中医疗法对这类患儿进行干预,治疗方法主要以中医外治法,如耳穴、推拿等,配合口服中药为主,帮助患儿恢复正常,及早进入年后的学习生活状态。(1)胃肠功能紊乱。药膳可以服用山楂、神曲、陈皮、白萝卜煮水代茶饮,有健胃消食、行气和胃的功效。推拿保健可以捏脊、顺时针摩腹、按揉足三里健脾助运,消补兼施。耳穴通常取脾、胃、大肠、三焦等。(2)失眠、焦虑、烦躁。药膳可服用小米、粳米、大枣、麦冬、甘草适量煮粥服用,有养心安神、除烦助眠的功效。推拿保健可运用平肝手法,即取小儿食指掌面由指根向指尖直推;联合清天河水手法,即用中指、食指指腹自孩子腕横纹推向肘横纹;配合外揉劳宫穴平肝清热除烦。耳穴常选肝、神门、交感等。(3)注意力不集中。药膳可用菊花、枸杞子煮水代茶饮,有清肝泻火的功效。推拿保健可选用平肝及捣小天心手法。耳针常选取心、肝、肾、神门等。